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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 我在理解不同年龄段和脆弱社区需求方面具有坚实的基础。此前,作为NPA应急项目官,合作实施了一项增强社区抗旱韧性的项目,与美国国际开发署(USAID)合作,在蓝尼罗和湖州地区开展项目;目前在托里蒂参与由加拿大全球事务局(GAC)资助的FEED |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 母语 |
| 技能: | 我已经在南苏丹和中非共和国担任过农业经理。 I have been involved in Agricultural Management for more than 25 years. |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 具备计算机操作能力,熟悉ERP、SAP、MS Word、Excel、PowerPoint演示文稿 良好的沟通和人际交往技巧 时间管理能力 具有工厂或加工环境的丰富经验 具备制定和审查标准操作程序及手册的经验 拥有预算和成本控制的经验和技能,特别是燃料经济性 熟悉进出口法规(INCOTERMS |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | - 受益人生活技能和康复活动培训 - 食物安全与营养项目的监测与评估 - 资源动员、冲突管理和良好的财务管理 - 良好的沟通能力、社区动员与宣传 - 良好的组织代表能力,与不同利益相关者的沟通 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | - 在有效协调、联络、网络搭建、沟通方面具有极强的技能,配合出色的人际交往能力,擅长影响力和谈判,建立良好的捐赠者关系,具有卓越的领导能力和团队合作精神,善于在复杂不安全环境中理解社会多样性; |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 我在管理、领导、计算机与社区咨询及支持教育方面的技能,致力于社区的发展,这让我感觉更有信心和愿意为贵机关提供协助,以确保高质量的工作满意度,促进信息和服务的顺利流通。我充满热情,渴望学习,并且积极学习更多知识以利用我的技能,从事任务提供管理协助。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 计算生产支持材料和农业生产支持设备的使用情况与工作计划和工作成果的对比,按照各部门的工作流程制定标准操作程序(SOPs)。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 由于我毕业于农业、物流和采购专业,我的技能涵盖管理、监督、指导和能力建设,适用于所有既定的项目。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 初级 |
| 技能: | 农业价值链管理、食品系统与生计管理、 interpersonal 沟通、良好的领导能力、基础提案写作、实践操作、现场调研、教学、培训、指导、公共演讲、团队合作、内容写作 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 年轻、多技能、具有远见卓识,具备高人际交往能力、领导能力,以及自主激励的商业专业人士,拥有会计、行政、库存管理、销售与市场管理等广泛的商业相关技能,善于团队合作;以优先级为导向的工作方式,提升效率、效果和生产力。在极大压力下能够良好工作并保持冷静,期望在商业领域或全球任何地方获得具有挑战性的职位。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 法语 : 良好 英语 : 母语 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 软件工程 系统设计 应用原型 数字数据收集与分析 项目管理 信息管理 IT支持 技术领导 文件管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 具备撰写完整报告和执行摘要的技能 熟练使用Microsoft Office应用程序,包括Word、Excel、Outlook和PowerPoint 掌握统计软件EPi Info、SPSS和STATA 具备定性数据分析和移动数据采集软件(如KoboToolBox)的使用能力 拥有分析、概念和战略思维技能 出色的沟通能力,善于建立协作关系;促进团队合作 具有扎实的战略规划和项目生命周期管理经验 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | 英语 : 中级 |
| 技能: | 讲师与培训 学术领导、管理、监控与评估 研究 使用STATA与SPSS进行数据分析 计量经济学在研究与商业决策中的应用 研究与咨询 指导学生数据分析软件(SPSS、STATA)研究能力 熟悉监测与评估(ME)方法、框架及关键绩效指标(KPIs) 拥有使用Kobo |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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