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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 工业仪表系统的安装,例如传感器、信号转换器、信号发射器和最终控制元件。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 乌尔都语 : 母语 印地语 : 流利 英语 : 良好 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 电气设备的安装、调试、维护与运行。本人在发电和石化行业拥有16年的工作经验。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 作为炼油厂操作员,履行所有职责,包括常压蒸馏、水处理、空压机、锅炉、蒸汽涡轮机,但现在负责(空气分离)。自2006年至2019年担任现场操作员,现担任面板操作员。二阶段富气压缩机负责压缩富气(烯烃)并将其送至稳定器后。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 流利 英语 : 良好 阿拉伯语 : 初级 |
| 技能: | 支持项目开发与规划技能 项目管理、监测与成果交付。 技术与运营支持以推动项目实施 建立网络与合作伙伴关系的能力 创新、知识管理与能力建设 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | - 木工工程。 - 测量工作。 - 手动泵的安装与修复。 - 每项施工的工程量清单编制。 - 混凝土施工。 - 制作WASH项目的技术设计。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 沟通能力、人际关系、团队合作和解决问题的能力,以及以优先方式有效地管理员工薪酬。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 初级 |
| 技能: | - 监督与管理技能 - 合同管理 - 微软Excel、Microsoft Word、PowerPoint、Microsoft Project - 电气故障检测与排除 - 领导力与决策能力 - 文件编制与档案管理 - 沟通与人际交往能力 - 项目管理 - 维护计划与实施 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 快速打字的维护与编程。我喜欢在现场区域工作和实际操作 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 非常良好的领导能力 ‐ 良好的沟通、演讲与谈判技巧 ‐ 能够高效地独立工作和团队合作 ‐ 在市场营销与广告方面具有良好的知识 ‐ 表现出在压力下高效工作的能力 ‐ 具有良好的故障排除和问题解决技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 初级 |
| 技能: | 健康工作者培训师,项目协调,健康项目管理 流行病学与疾病监测,项目管理,临床医学,公共卫生与社会研究 战略管理与领导力,监测与评估,支持性监督与发展 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | 利用南苏丹卫生数据工具 DHIS 2 进行健康数据的收集与分析。具备 MS Word、MS Excel、MS Access 和 PowerPoint 的计算机技能。能够组织高效的培训和报告撰写。卫生工作者能力建设、技术支持、监督技能、CLTS |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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