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| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 分析与解读能力;谈判、财务会计知识、技术技能;快速学习和理解新政策、目标、原则及财务系统的能力;熟练使用财务软件的专业技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿非利堪斯语 : 流利 |
| 技能: | 财务会计、审计、财务分析、管理会计、信用分析与关系管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 批判性思维与问题解决能力。团队合作与协作能力。职业素养与强烈的职业道德。口头与书面沟通能力。领导能力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 会计:记账和总账;财务报表;税务与合规;对账与软件操作能力。财务主管:预算编制与现金预测;现金流管理;财务分析;内部控制。现场管理员:物流与采购;人力资源管理;零用现金与费用管理;报告;基础会计。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 我拥有采购与供应链管理硕士学位和信息技术学士学位,在南苏丹的联合国和非政府组织中拥有超过十年的不同层级的专业经验。我能够在快速变化的环境中工作,熟练掌握各种预测技术和方法。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 初级 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 沟通技巧。管理与行政能力。能够在多元化的工作环境中工作。具备单独工作和团队合作的能力。能够轻松适应新环境。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 自学. 解决问题. 团队合作与个人工作. 理解. 在压力下工作 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 工程技能 计算机应用 计算机辅助设计 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | 行政岗位,例如会议记录撰写、预订酒店、安排员工出差、代表组织签署本地合同与体力工人。财务岗位职责包括日常零用现金处理、支付所有凭证、将每笔账目输入Excel以便编制报告,以及每周五的现金盘点。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | 我擅长团队合作。 我掌握计算机技能、领导能力、管理技巧、人际交往能力和沟通能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 我会说阿拉伯语,但书写较差;我会说巴里语并能书写,我也会说斯瓦希里语,但书写较差。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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