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我们最新注册的 在 南苏丹

畜牧管理人员 - 个人资料 N° 00046480 南苏丹
专业经验: 5至10年
活动领域:
教育水平: 学士
语言: 英语 : 流利
技能: 熟练掌握项目周期管理及相关工具 责任感与透明度 计算机技能 安全与安保管理 良好的驾驶习惯与纪律性 优秀的沟通能力 良好的人际交往能力 理性的问题解决者
地理流动性:
可用性:
畜牧管理人员 - 个人资料 N° 00045872 南苏丹
专业经验: 10年以上
活动领域:
教育水平: 硕士
语言: 英语 : 流利
阿拉伯语 : 中级
技能: 战略思考者,积极主动,善于学习,团队合作,积极主动,多才多艺,自我驱动
地理流动性:
可用性:
畜牧管理人员 - 个人资料 N° 00115497 南苏丹
专业经验: 5至10年
活动领域:
教育水平: 技术学校
语言:
技能:
地理流动性:
可用性:
畜牧管理人员 - 个人资料 N° 00045898 南苏丹
专业经验: 5至10年
活动领域:
教育水平: 技术学校
语言: 英语 : 流利
阿拉伯语 : 良好
技能: 应急响应与协调,农业风险管理,现金干预;综合病虫害管理;农民培训;示范地建设;作物产量提升;种子生产技术;统计分析(SPSS、SAS 和 Excel);项目及办公室行政支持;微软办公软件,互联网电子邮件和Outlook;
地理流动性:
可用性:
畜牧管理人员 - 个人资料 N° 00068351 南苏丹
专业经验: 5至10年
活动领域:
教育水平: 学士
语言: 英语 : 流利
技能: 牲畜健康与繁殖方面的专业技能。项目建议书与报告撰写技能。信息技术技能,涵盖MS Word、Excel、PowerPoint、Publisher、Access、互联网、SPSS等。良好的领导能力。具备数据采集经验。
地理流动性:
可用性:
畜牧管理人员 - 个人资料 N° 00054673 南苏丹
专业经验: 10年以上
活动领域:
教育水平: 学士
语言: 英语 : 良好
技能: 发展与灾难管理、财务管理与预算控制
地理流动性:
可用性:
畜牧管理人员 - 个人资料 N° 00046311 南苏丹
专业经验: 5至10年
活动领域:
教育水平: 学士
语言: 英语 : 流利
阿拉伯语 : 流利
技能: 我在理解不同年龄段和脆弱社区需求方面具有坚实的基础。此前,作为NPA应急项目官,合作实施了一项增强社区抗旱韧性的项目,与美国国际开发署(USAID)合作,在蓝尼罗和湖州地区开展项目;目前在托里蒂参与由加拿大全球事务局(GAC)资助的FEED
地理流动性:
可用性:
畜牧管理人员 - 个人资料 N° 00049611 南苏丹
专业经验: 10年以上
活动领域:
教育水平: 大学
语言: 英语 : 良好
英语 : 流利
技能: 农业专家与畜牧业生产
地理流动性:
可用性:
畜牧管理人员 - 个人资料 N° 00046541 南苏丹
专业经验: 5至10年
活动领域:
教育水平: 学士
语言: 英语 : 流利
技能: 团队合作 阅读报纸、杂志和各类书籍 能够在多文化、多种族环境中工作,具备敏感性,尊重多样性 表现出能够与主管和同事建立并维护有效工作关系的能力
地理流动性:
可用性:
畜牧管理人员 - 个人资料 N° 00115168 南苏丹
专业经验: 5至10年
活动领域:
教育水平: 学士
语言: 英语 : 流利
阿拉伯语 : 流利
技能: 微软 Word、Excel、Access 及软件技能,以及职业相关的监测与评估和项目规划与管理
地理流动性:
可用性:

我们最新注册的候选人

metier/metier-Standard.candidats_inscrits
专业经验: 5至10年
活动领域:
教育水平: 学士
语言: 斯瓦希里语 : 流利
英语 : 流利
技能: 教学斯瓦希里语翻译。源语言——英语到斯瓦希里语以及卢马萨巴语的计算机技能
地理流动性:
可用性:
metier/metier-Standard.candidats_inscrits
专业经验: 5至10年
活动领域:
教育水平: 高中
语言: 英语 : 流利
技能: 强大的组织和时间管理能力。 对秘书软件、Outlook、Microsoft Excel 和 Word具有深入的了解。 对肯尼亚公司法及相关法规具有出色的专业知识。 优秀的演讲、沟通和人际交往能力 包含书面与口头表达。
地理流动性:
可用性:
metier/metier-Standard.candidats_inscrits
专业经验: 5至10年
活动领域:
教育水平: 硕士
语言: 豪萨语 : 良好
英语 : 流利
阿拉伯语 : 初级
技能: 我拥有一些核心技能,我相信这些技能能为贵机构带来价值,我是一个<strong>善于沟通<strong>和<strong>善于倾听<strong>的人。当与客户交流时,我会提问以了解他们的需求,并倾听他们的意见。我是一个<strong>优秀的团队合作<strong>者和<strong>协作者<strong>,我支持我的同事并帮助他们专业成长,我也是一个<strong>善于解决问题<strong>的人,倾向于自己解决问题而不是简单地将问题转交给我的上司。我还是一个<strong>善于规划和组织<strong>自己工作的<strong>有序<strong>人,能够合理安排优先任务,并保
地理流动性:
可用性:
metier/metier-Standard.candidats_inscrits
专业经验: 5至10年
活动领域:
教育水平: 学士
语言: 英语 : 流利
技能: 正式的音乐教育 大多数音乐教师完成音乐教育或音乐表演学位。包括: 音乐理论与听觉训练 音乐史与文献 主要乐器或声乐的应用课程 合奏参与(乐队、合唱团、管弦乐团、室内乐) 指挥与乐谱阅读 2.
地理流动性:
可用性:
metier/metier-Standard.candidats_inscrits
专业经验:
活动领域:
教育水平:
语言:
技能: 我擅长以下技能:沟通(英语写作、倾听和口语)、团队合作、适应能力、MS应用(Word、Excel、PowerPoint、互联网浏览等)、项目管理,采用创新且具有成本效益的方式确保高性价比
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