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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我在机械维护、修理、安装和问题解决的多个方面拥有经验。我是一个自我激励、充满热情、奉献且积极主动的个人。我充满活力,具有极强的学习、理解、适应和通过与其他团队成员合作不断改进公司系统的能力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿非利堪斯语 : 流利 |
| 技能: | 擅长润滑系统的故障排查。了解工厂中使用的所有类型的水泵或泥浆泵(参阅我的简历)。具有工业齿轮箱的维修和装配经验。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 精通设备及系统的电气安装、维护与故障排查。 - 通过高效诊断与修复复杂电气问题,展现出优秀的问题解决能力,适用于一般环境及采矿特定场景。 - 擅长检修水、蒸汽和溶液阀门、泵以及燃烧器与锅炉。 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿非利堪斯语 : 母语 |
| 技能: | 注重细节、适应能力、技术技能、批判性思维 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿非利堪斯语 : 中级 |
| 技能: | 技术技能、绘图解读技能、制造技能、维护技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 状态监测基础 机加工——车床、镗床和铣床 创造力 身体素质 研磨与切割 计算机 literacy——Word 测量与计算 基础焊接 安全设备操作 气动系统 液压系统 蓝图识读 重型起重设备 设备安装 口头与书面交流 安全程序 精准测量 设备维修 传送带系统 焊接 精密装配 电动工具熟练使用 维护 故障排除 手动工具 专业知识 可靠性 团队建设 分析性思维 团队合作与协作 人际交往能力 时间管理 根本原因分析 多任务处理 解决问题能力 组织能力 持续改进 注意细节 决策能力 泵修理 管道作业 基础管道工程 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | -良好的OEM手册、水力系统示意图手册的理解与解读能力。具备职业健康安全流程与环境管理体系(EMS)知识。 -具有团队合作精神,自我激励;诚实可靠。 -能在最少监控下工作,在压力下仍能取得良好甚至优异的工作成果。 -较强的问题排查和沟通能力。 -熟悉计算机操作。 -有操作重型履带和无轨移动机械(卡特彼勒和山特维克机械)经验。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | TIG, MIG, ARCH 焊接 CNC 加工 液压与气动配件 Auto CAD |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 课程规划;组织;报告撰写;记录管理;儿童档案;课堂管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿非利堪斯语 : 流利 |
| 技能: | 快速学习能力 计划与组织能力 客户服务 计算机操作能力 问题解决能力 预算管理能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | |
| 技能: | 我勤奋工作,可靠且在所做的事情上始终如一。能够诊断和排查问题 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 思科路由器与交换机;VLAN;计算机网络操作;ISAMDSLAM;光纤;多协议标签交换(MPLS);调制解调器;数据科学;数据分析 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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