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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 技术教育培训、课程专家、公共卫生专家和社区能力建设 作为一名技术教育培训师,我在技术学院教授并实践生物医学科学超过30年;作为课程专家,我协助审查国家和国际层面的卫生与科学课程;作为公共卫生专家,我通过社区诊断、问题识别和干预生成等多种社区干预措施促进行为改变;作为能力建设专家,我协调各个健康重点领域小组的活动,并确保培训和系统的质量具有高影响力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 商业管理与创业 储蓄动员 培训与发展(培训师培养) 性别主流化 社区发展 项目管理 指导与辅导 领导能力 参与式方法 政策制定 基于人权的方法 拨款管理技能 促进妇女经济赋权的策略 提案开发 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 完全计算机操作能力; 项目管理; 预算跟踪; 社会保障领导; 发展中的沟通; 监测与评估; 社区准入; 领导能力; 拨款写作; 预算跟踪;以及 治理与政策倡导; |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 人力资源管理、谈判、继任计划、绩效管理、协调员、战略性 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 法语 : 初级 英语 : 母语 阿非利堪斯语 : 流利 |
| 技能: | “设计”、 “开发”、 “需求分析”、 “促进”、 “评估”、 “评审”、 “主持”、 “质量管理”、 “质量保证”、 “TQMS”、 “项目管理”、 “培训管理”、 “企业治理发展”、 “政策”、 “程序”、 “行政结构”、 “培训系统” |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 根据简历,专业安全。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 图书馆资料分类图书索引档案管理信息资源与服务发展中的信息研究信息系统管理信息管理中的信息技术应用信息学组织馆藏建设图书馆信息学基础信息与社会研究方法与技巧公共政策分析地方政府管理人力资源管理与劳资关系发展行政行政伦理与法律组织行为与管理组织理论、设计与管理公共管理导论国家政府与行政政治学导论 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | IT、通信、分析和数值技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 调查与报告撰写 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 市场营销 销售 沟通 广告 社交技巧 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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