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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 流利 法语 : 中级 英语 : 良好 |
| 技能: | 我拥有以下方面的常用技能; 人力资源培训(在线课堂) 绩效 人力资源管理 研究写作与报告 预算制定 公共演讲 计算机技能(Microsoft Word、Excel、PowerPoint、Internet与电子邮件、Publisher 和 Access) 员工绩效管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿非利堪斯语 : 良好 |
| 技能: | 良好的沟通能力 电脑技能 良好的社交技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 指导、培训、领导力、解决问题。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 良好 法语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | 具有15年以上教学、课程开发和项目管理经验的资深教育专家。核心技能: 教育领导力:教师培训、基于能力的课程(CBC)及全民学习设计(UDL)实施。项目管理:协调USAIDEDC教材项目、LEGRA评估,以及CHENO的英雄主义教育项目。包容性教育:为特殊需求学习者开发适应性教材(USAID |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 领导能力、团队合作精神、沟通能力、善于倾听、责任感、诚实以及自我管理技能。其他技能:青少年培训与辅导、女性及性别主流化,涵盖农业、卫生、教育、能源与治理领导力。创业者培训师培训、同伴教育者培训、同行学习小组辅导与培训,以及培训妇女和专业人士自主创业 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 良好 英语 : 流利 |
| 技能: | 熟练使用计算机访问软件应用程序,如Microsoft Office(Word、Excel)等。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 法语 : 中级 英语 : 流利 |
| 技能: | 出色的沟通与人际关系技巧,团队合作精神,学习能力强,高度富有活力,勇敢,目标导向,具备较强的组织能力、分析能力与问题解决能力,能够同时处理多项任务 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我的营地管理经验可以追溯到2008年至2013年间,当时我在Larsen’s Camp担任经理宾客关系,并且在2005年至2008年期间曾在Mara Offbeat Camp担任主管工头。2015年至2019年,我在Hippo Point保护区与Dodo's Tower担任运营经理。在2019年初,我加入由东非野生动物旅游公司管理的Leleshwa豪华营地,担任现场运营经理。我具备扎实的酒店管理运营知识和相关经验,也了解与之伴随的挑战。通过在Offbeat |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 沟通、管理、决策、问题解决、培训与发展。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | - 处理与保密数据相关的工作。 - 深入理解劳动法法规。 - 能够保持高标准的工作质量并按时完成任务。 - 自我驱动,具备成熟的专业能力、监督及领导技能 - 熟练使用人力资源信息系统,例如SAGEx3、Oracle和E |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 组织能力强,敬业且保持积极态度。 - 自信并具备无需直接监督工作的能力。 - 解决问题的能力,团队合作精神,具有成熟的领导能力。 - 出色的沟通能力,能够与各种类型的人良好交流。 - 有能力分析数据并以此做出有效的决策。 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我是一位能够在团队环境中工作的个人,也愿意学习新的技术方面,且非常注重细节。我还具有开展农业学习活动的经验,如激励农村和城市社区实现他们自身潜力,生产自己的食物以维持家庭。我对保障和儿童保护政策有一定的了解。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我是销售方面的佼佼者 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 课程开发 教师培训 青年参与项目实施 教育研究 研讨会组织 指导辅导 跨文化交流 能力建设 战略规划 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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