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复苏与经济发展局

INTERNATIONAL RESCUE COMMITTEE

职位摘要:经济复苏与发展(ERD)协调员将负责制定策略、设计项目、提供技术支持以确保ERD范围内所有活动的质量实施、标准化、监测与评估。因此,他们将领导现金转移项目、生活水平促进与支持、现金就业项目(包括农业和畜牧业)、职业培训、小企业补助以及IRC在中非共和国(CAR)战略框架下的研究与学习项目的所有方面的实施质量。主要任务包括管理ERD部门的持续增长,通过保持直接实施同时积极探索与本地非政府组织(NGO)的战略合作伙伴关系,提供跨所有实施地点的技术指导。重点放在项目质量上,利用可量化的标准进行进展监控与评估,并在提案开发中确保获得足够的资金,以支持稳健的多年度计划。ERD协调员向副项目主管汇报,常驻班吉并定期进行现场考察。 责任领域:项目开发与管理。 • 提供战略指导、领导力以及对CAR ERD项目(涵盖紧急响应、早期复苏和经济发展)提供整体技术与管理支持,符合国家战略行动计划(SAP)、IRC总体战略计划及相关变革理论。 • 监督所有新ERD项目的设计流程,包括预算制定、提案说明、逻辑框架及其他支持文件。 • 领导ERD团队,确保及时、有效且相关的活动实施,与已识别的需求和既定目标保持一致。 • 确保项目目标定期被评估并达成。 • 与DDP及拨款部门紧密合作,确保及时响应并遵守捐赠者要求。 • 制定并利用定期更新的项目管理工具,包括工作计划、实施计划、采购计划及准确的财务预测。 • 确保现有监测与评估系统的实施,必要时提出改善建议,并与MEAL部门合作,确保结果与影响数据的可用性,利用数据优化项目质量并识别效率。 • 积极且有意义地参与拨款管理会议。 •确保所有内部与外部报告准时提交并达到高质量标准。 技术质量 • 确保所有ERD活动(包括现金转移、生活水平、现金就业、畜牧业、农业、职业培训、小企业补助、研究与学习)均按照IRC技术指南和最佳实践进行实施。 • 领导相关评估的规划与实施,以确定环境实际和客户需求,包括劳动力市场评估、现金转移可行性研究、发放后跟进以及启动和指导项目的其他研究。 • 提供技术协助,包括对员工、其他项目部门及IRC合作伙伴在所有与ERD相关主题的支持性监督。 • 定期审查MEAL数据以提升项目质量。确保所有项目数据-driven。 • 确保项目遵循IRC成果框架和证据基础,运用变革理论和基于证据的方法与活动以达成预期成果。 • 与ERD技术顾问保持定期联系,确保方法符合最佳实践。 团队领导与管理 • 指导、辅导并带领ERD团队按照高质量标准执行项目。 • 确保团队成员及时招聘、全面入职及持续专业发展。 • 确保所有团队成员了解岗位职责并设定明确的绩效目标。 • 定期召开管理会议,确保所有直属下属及整个管理结构沟通顺畅。 • 识别培训需求,为ERD员工制定能力建设计划。 • 促进并监控员工关怀与福祉。 协调与代表 • 确保IRC在粮食安全与农业集群、现金与市场工作组及其他相关政府部门的代表性,确保IRC的方法符合本地标准与法规。 • 监督与合作伙伴及政府实体的定期沟通、协商与合作。 •...

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2023-05-23

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UNICEF

背景:联合国儿童基金会采取以生命周期为基础的方法,认识到早期儿童发展(ECD)具有特殊的重要性,并且意识到ECD是为学习和发展社会技能打下坚实基础的最佳起点,涵盖小学和中学阶段。联合国儿童基金会的项目重点关注最弱势的儿童,包括生活在脆弱环境中的儿童、残障儿童、受迁移影响的儿童以及受环境恶化影响的儿童。同样重要的是,通过早期刺激、父母教育和贯穿整个生命周期的持续学习所带来的教育和心理社会收益。圭亚那的许多幼儿未能得到最好的起点,尤其是那些生活在偏远地区和其他偏远地区的儿童,或受迁移影响的儿童。越来越多的证据显示,参加高质量的早期儿童发展(ECD)项目对儿童的全面发展具有显著影响,增强其在整个生命周期中的成功能力,是实现可持续发展的关键因素。早期儿童发展的紧迫性强调采用协作方法,以确保提供培养关爱,这被定义为一组为健康、营养、安全与保障奠定基础的条件,以及响应式关爱和早期学习的机会。为此,设计和实施多部门政策至关重要,政策应包括来自卫生、教育和儿童保护/社会发展部门的关键投入,以支持0-8岁儿童的成长。母婴及儿童保健工作者、照料者、家庭和社区在儿童早期生活中扮演重要角色,但他们常常缺乏支持儿童发展的能力、知识、技能和资源。当前强调提供公平和包容的早期儿童项目与服务,特别是对最脆弱的男孩和女孩;推广在安全且具有互动性的环境中融合的ECD;以及减少和预防家庭、ECD中心/学校和社区空间中的暴力和不良体验。通过采用可持续的能力建设模型,包括梯队式培训和其他能力提升方式,人在助产与儿童保健部门的联合国儿童基金会支持下,卫生部将牵头进行必要的升级,及无此材料的开发,以实施ECD,包括:(a) 培训师培训手册和参与者工作簿 (b) 培训手册和参与者工作簿 (c) 实施手册 (d) 家长手册和参与者工作簿、监测表格及检查表,用于在卫生机构和社区区域按照国际标准建立ECD空间。目标是开发一套支持早期学习和响应式关爱的资源包,面向健康和社区层面,将用于复制和扩大规模。此计划将积极配合卫生部、教育部(幼儿园)、圭亚那大学和地区民主理事会的参与和建议。任务:审查、更新,并在不存在时开发以下手册:培训师手册、ECD培训手册、包括卫生和社区部门的实施手册以及包含青少年父母部分的家长手册、参与者工作簿、ECD实施报告表和监测表格,以及用于建立托儿所/夜间托管、家庭护理、医疗设施中的ECD空间和社区区域的检查表,确保符合国际标准。这些材料将包括与卫生部门和缺乏托儿所设施的社区相关的内容,以及应急情况、夜间照管和患有残疾儿童等新兴问题。

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2023-08-15

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